Pomocy z angielskim!!!

[Ardhara]

bo to pewnie baba z przypadku - takie sa najgorsze - liczy sie to co ma odwalic a nie dobro uczniow

[Emka]

Asiu, głowa do góry jeszcze Rysiek pokaże, że jest dobry z anglika, sama się uczyłam troszkę lat, a obecnie mam 2 lata przerwy w nauce i sama zapominam to i owo bo na co dzień się nie posługuję...

Kiedyś moja anglistka powiedziała tak - uczyć się słówek wszelkich, z bajek, z codzienności z muzyki, słówka to taki klucz, który otwiera bramę do języka aby się dogadać... Z czasami jest inna bajka, ale zacznij od dobrego słownika do J. angielskiego, najlepiej ang-pol i pol-ang w nich zawsze są czasy.

W domu masz pełno przedmiotów, które się nazywają, weź kartki samoprzylepne słownik do łapki powypisuj na nich i poprzyklejaj, on sam podczas zabawo nauki nauczy się, a przy okazji sama też "liżniesz" Tak samo podczas spaceru gdziekolwiek, jak go coś zaintryguje zapytaj się czy wie jak się to nazywa po angielsku, jeśli powie, ze nie wie znajdzcie sami w słowniku w internecie, albo jakas anegdote... Mi zawsze słówka wchodziły jak się z czymś kojarzyły i to sobie wyobrażałam ;)

Jeśli masz możliwość znajdź korepetytora dla niego, który go podszkoli ;) Na początku może być cięzko, ale z dalszymi krokami będzie mu i tobie łatwiej.

Trzymam kciuki za was, bo dacie radę na pewno

[martab0]

normalnie nie moge uwierzyc!!! to zadanie to napewno na 2 nie zaslugowalo, widac ze twoj synek sie naprawde staral!!!! powinnas porozmawiac z nauczycielem jeszcze raz a jak to nie pomoze to moze z kim nad nim! moze inni rodzice maja podobne problemy, to by moglo podzilac na twoja korzysc. Jedno jest pewne to nie winna twojego synka ze ma zaleglosci i ktos w tej szkole powinnien sie tym zainteresowac i zaproponowac jakies rozwiazanie. powodzenia moja droga i trzymam kciuki za Rysia

[joanna28]

Kurcze,mam zadanie domowe z anglika(Rysiu ma na jutro) i nie wiem jak je rozwiazać.Polecenie jest takie:Napisz pytania:
a) Breakfast they at half past seven? Do have

b) The Mrs Black farm? Does visit

c)Helping mr Becket ? Mrs Black Is

d) Mr and Mrs sleeping ? Are Becket

e) Sleeping?Sally Is

Kochaniutka,nie mam pojecia co wpisać ,jakie pytania! Proszę ,pomóz.
I co to znaczy:
a)No they arent.
b)no,she isnt.c)yes,she does.
c)yes,she is.
d) yes,they do.
Rysiu ma dopasować wg tego odpowiedzi do innego ćwiczenia.
Podręcznik o którym Ci pisałam to Winners Students Book 2.(ćwiczenia też)

[adriana8899]

Witaj.
Wyslalam Ci wiadomosc na PW.
Pozdrawiam.

[Justyna848]

joanna28

Kurcze,mam zadanie domowe z anglika(Rysiu ma na jutro) i nie wiem jak je rozwiazać.Polecenie jest takie:Napisz pytania:
a) Breakfast they at half past seven? Do have

b) The Mrs Black farm? Does visit

c)Helping mr Becket ? Mrs Black Is

d) Mr and Mrs sleeping ? Are Becket

e) Sleeping?Sally Is

Kochaniutka,nie mam pojecia co wpisać ,jakie pytania! Proszę ,pomóz.
I co to znaczy:
a)No they arent.
b)no,she isnt.c)yes,she does.
c)yes,she is.
d) yes,they do.
Rysiu ma dopasować wg tego odpowiedzi do innego ćwiczenia.
Podręcznik o którym Ci pisałam to Winners Students Book 2.(ćwiczenia też)

Ja napisałabym to tak:
a) Do they have breakfast at half past seven?

b) Does Mrs Black visit the farm?

c)Is mrs Black helping mr Becket?

d)Are Mr and mrs Becket sleeping?

e)Is Sally sleeping?

f)

[adriana8899]

O. To tak samo jak napisalam w PW. :) Tylko ciekawe czy dobrze. Znajac zycie Rysiu dostanie znow 2. :/

[alicjak29]

Witam!
Jestem mamą 6-letniej Julii a przy okazji daję korepetycję chłopaczkowi 5 klasy podstawowki z języka angielskiego. Nadrobić zaległości jest dziecku bardzo trudno tym bardziej podstawy, jak bedę mogła jakoś pomóc wystarczy dać zanć pozdrawiam!

[Justyna848]

adriana8899

O. To tak samo jak napisalam w PW. :) Tylko ciekawe czy dobrze. Znajac zycie Rysiu dostanie znow 2. :/

Wg mnie powinno byc dobrze

[Justyna848]

A tam gdzie piszesz co to znaczy to chyba sa odpowiedzi do tych pytan

i do a) ma byc: yes, they do
b) yes, she does
c)no she isn't
d) no, they aren't
e) yes, she is

[askasam]

Joasiu dopiero co wysłałam Ci na priva, bo przed chwilką dotarłam do domu.Ale widzę,że pomocy Ci nie brakowało:).Będzie dobrze jutro, zobaczysz

[pinklady]

joanna czy twój Rysio do 20-stki chodzi na Piekarach?

[joanna28]

Chodził w 1 kl.-teraz chodzi do 19 -ki na Rzeczypospolitej.

[alicjak29]

Joasiu pisz jak coś byś potrzebowała, mój mały uczeń któremu pomagam ma nauczycielkę która dla mnie ma poziom co najmniej gimnazjum i tam wszyscy w klasie chodza na korepetycje :(

[joanna28]

Kurcze,kto mi pomoże?????
Rycho ma kilka zadań na jutro z anglika:(( 2 zadanka juz zrobilismy ale z resztą to mam wątpliwości :((((
Zad.4
Zakreśl prawidłowe wyrazy.
1. Let's have/buy a card. - ZAKREŚLONE JEST"BUY"
2.Let's make/have a present.
3.Let's buy/have a picnic.
4.Let's make/have a party.
CO TU TRZEBA ZAKREŚLIĆ?

Zad.5

Ułóż zdania w odpowiedniej kolejności.Wpisz Mum lub Sam.

A) 1 .... Mum...It's Tessa's birthday on Tuesday.
B) nr? .............No,that's boring. What about a CD?
C)nr?..............Yes,what about a book?
D)nr?..............And let's buy her a present.
E)nr?..............That's a great idea.She loves music.
F)nr?..............Good idea! A chocolate cake!
G)nr?.............Let's make a cake.

Zad.6

Porozmawiaj z Carrie o urodzinach Maxa.

C: Tomorrow is Max birthday.He's twelve.
Y:Let's have a party!
C:That's great idea.
Y:.......................
C:What a good idea.
Y:And.....................
C:You've got lots of great ideas!Let's buy a present.What about a box of pencils?
Y:No,pencils are......................Let's...........................
C:Good idea!

Proszę ,niech ktoś pomoże :((((((

[Gość patusia23]

Zakreśl prawidłowe wyrazy.
1. Let's have/buy a card. - ZAKREŚLONE JEST"BUY"
2.Let's make/have a present.
3.Let's buy/have a picnic.
4.Let's make/have a party.
CO TU TRZEBA ZAKREŚLIĆ?

odpowiedż
1.buy
2.make
3.have
4.make

[ronia]

ad.5

Ułóż zdania w odpowiedniej kolejności.Wpisz Mum lub Sam.

1 Mum: It's Tessa's birthday on Tuesday.
2 Sam: Let's make a cake.
3 Mum :Good idea! A chocolate cake!
4 Sam:And let's buy her a present.
5 Mum:Yes,what about a book?
6 Sam:No,that's boring. What about a CD?
7 Mum:That's a great idea.She loves music.

Ale niech ktoś życzliwy sprawdzi

[ferinka]

1. Let's buy a card.
2. Let's make a present.
3.Let's have a picnic.
4.Let's have a party.

na 100% tak ma być :)

[ferinka]

ronia

ad.5

Ułóż zdania w odpowiedniej kolejności.Wpisz Mum lub Sam.

1 Mum: It's Tessa's birthday on Tuesday.
2 Sam: Let's make a cake.
3 Mum :Good idea! A chocolate cake!
4 Sam:And let's buy her a present.
5 Mum:Yes,what about a book?
6 Sam:No,that's boring. What about a CD?
7 Mum:That's a great idea.She loves music.

Ale niech ktoś życzliwy sprawdzi

opiewam za wersją Roni :)

[Gość patusia23]

ad.5

Ułóż zdania w odpowiedniej kolejności.Wpisz Mum lub Sam.

Popieram

[ronia]

Znaczy się że totalne odmóżdżenie jeszcze nie nastąpiło

[joanna28]

Thank's !!!!!!!!
Thank's!!!!!!!!!
Thank's !!!!!!!!
A która wie jak zrobić to ostatnie?????????

[ronia]

C: Tomorrow is Max birthday.He's twelve.
Y:Let's have a party!
C:That's great idea.
Y:Let's make a cake
C:What a good idea.
Y:And let's make him a party
C:You've got lots of great ideas!Let's buy a present.What about a box of pencils?
Y:No,pencils are boring.Let's buy him a video games.
C:Good idea!

Ale niech ktoś sprawdzi

[alicjak29]

ronia

C: Tomorrow is Max birthday.He's twelve.
Y:Let's have a party!
C:That's great idea.
Y:Let's make a cake
C:What a good idea.
Y:And let's make him a party
C:You've got lots of great ideas!Let's buy a present.What about a box of pencils?
Y:No,pencils are boring.Let's buy him a video games.
C:Good idea!

Ale niech ktoś sprawdzi

Dobrze

[joanna28]

ronia

C: Tomorrow is Max birthday.He's twelve.
Y:Let's have a party!
C:That's great idea.
Y:Let's make a cake
C:What a good idea.
Y:And let's make him a party
C:You've got lots of great ideas!Let's buy a present.What about a box of pencils?
Y:No,pencils are boring.Let's buy him a video games.
C:Good idea!

Ale niech ktoś sprawdzi

Zrobiłam to prawie identycznie.Myslę ,że bedzie ok :)))
Dziekuję za pomoc !!!!!