Skocz do zawartości
Forum

AsienkaPL

Użytkownik
  • Postów

    0
  • Dołączył

  • Ostatnia wizyta

    nigdy

Treść opublikowana przez AsienkaPL

  1. „KSIĄŻKA TO ZWIERCIADŁO ŻYCIA” Czytelnik czy też mały czy duży utożsamia się z literackimi bohaterami ukrytymi pomiędzy stronicami książki. Czyta i analizuje, czy zgadza się z postępowaniem postaci czy też neguje jego zachowania. W książkach ukryty jest cały wachlarz typów bohaterów zarówno złych, jak i dobrych oraz przeróżne sytuacje życiowe. Dzięki lekturze wyrabiamy sobie zdanie o konkretnej postaci czy sytuacji. W dziecięcych bajkach skrywają się dobre skrzaty, jak i niegrzeczne dzieci, to ich historie m.in. uczą maluchów jak powinny się zachować w pewnych okolicznościach. Kształtują one osobowość dziecka i wpajają im pewne wartości moralne. Czytamy synkowi przeróżne bajeczki, zarówno długie, jak i krótkie wierszowane. Naszych bajkowych faworytów jest kilka. Oto ich ich przykłady wraz z ich mądrymi przesłaniami. „Brzydkie kaczątko”, „Piękna i Bestia” czy mniej znana ”Piękna i lusterko” mają na celu uświadomić dziecku, że uroda nie jest najważniejsza. Lusterko mówi do Pięknej w bajce „Prawdziwe piękno odnajdziesz w swoim wnętrzu”. To piękne i wymowne słowa, które uświadamiają małemu czytelnikowi, że powierzchowność nie jest istotna. Ważne jest to jakimi jesteśmy ludźmi. Uczą tolerancji czy akceptacji drugiego człowieka bez względu na jego wygląd. „Pinokio” czy też bajka „O szewcu, który został lekarzem” niosą ze sobą przesłanie, iż kłamstwo prędzej czy później wyjdzie na jaw i przyniesie negatywne konsekwencje dla kłamcy. Ponadto bajkowe przygody Pinokia uczą mojego synka, iż należy słuchać rodziców i nie rozmawiać z nieznajomymi. „Kopciuszek” uświadania dziecku, ze pochodzenie społeczne nie jest istotne w życiu. Najważniejsze są uczucia i dobre relacje z innymi ludźmi. Natomiast wesołe „Trzy świnki” uzmysławiają małemu czytelnikowi, iż tylko ciężką pracą można dużo osiągnąć. Uczą pracowitości,wytrwałości oraz życiowej zaradności.Mniej popularna bajka pt. „Bóbr” uczy synka, iż należy dbać o zwierzęta. Trzeba dokarmiać oraz interesować się ich losem, zwłaszcza podczas zimowych mrozów. Ulubiona bajką z przesłaniem mojego smyka jest opowieść pt. „ Latamy”. To historia o małym chłopcu, który marzył o lataniu. Bohater spełnia swoje marzenia i lata po niebie na skonstruowanym przez siebie latawcu. To bardzo pozytywna bajka, uczy małego czytelnika, iż jeśli się czegoś naprawdę pragnie można to osiągnąć. Marzenia się spełniają, czyż nie?:) Po zakończeniu lektury konkretnej bajki zawsze synkiem omawiamy przedstawione w opowieści sytuacje oraz zachowania książkowych bohaterów. Uważam, iż dzięki tak mądrym lekturom nasz synek poznaje cenione wartości moralne, które zaprocentują w przyszłości.Mam nadzieje, ze nasz kilkulatek wyrośnie na mądrego i dobrego człowieka, który z empatią będzie patrzył na drugiego człowieka czy zwierzaka. ŻYCZYMY PRZYJEMNEJ LEKTURY!
  2. To ja teraz przedstawię Wam nasze TWARDE DO ZGRYZIENIA ORZECHY! Synek, gdy miał dwa latka lubił oglądać „ Boba Budowniczego” . Znał dobrze wszystkie maszyny przedstawione w bajce. Mieszkamy na wsi i zaczęto u nas kopać kanalizację. W czasie jej budowy na naszą ulicę zawitały przeróżne maszyny m.in. koparka. - Kopala Mamuś! - krzyczy zachwycony malec Idziemy dalej, widzimy stojącą na ulicy wywrotkę. - Synuś, a co to? - Bob Budowniczy – odpowiada,widząc wysiadającego z wywrotki mężczyznę w żółtym kasku. Pewien czas temu jechaliśmy autem do mojej przyjaciółki. Pomimo sobotniego popołudnia był straszny korek. - Czyżby zdarzył się wypadek – pytam męża - Siusiu? – odpowiada z werwą synek cierpliwie siedzący w swoim foteliku. Mieszkamy na wsi i obok nas mieszka wujostwo synka. Pewnego czerwcowego popołudnia synek obserwował wujka Andrzeja, jak rąbał drewno na opał do swojego domu. Synek po chwili zastanowienia mówi z wyraźną troską w głosie: - Wuja, Ty to masz przerąbane! Niezłe orzeszki do gryzienia proponuje nasz synek. Nawet dobry dziadek do orzechów je nie rozgryzie!
  3. Bajki uczą i wychowują dzieci! Zawierają w sobie wiele prawd moralnych , które aktualne są również współcześnie. Moje dzieciństwo oraz młodość upłyneło mi z moją ulubioną przyjaciółką - książką(kilka rodzinnych egzemplarzy w kolażu u dołu komentarza). To właśnie ona pokazała mi bajkowy świat dziecięcych marzeń czy piękny Afrykański kontynent podczas lektury w „Pustyni i Puszczy”. Z dzieciństwa pamiętam mądre baśnie i pouczające bajki czy wiersze. Wśród nich utkwił w mojej pamięci drewniany chłopczyk Pinokio, który uczy nas, że kłamstwo i tak w końcu wyjdzie na jaw i ze nie warto kłamać oraz oszukiwać innych. Przygody drewnianego chłopczyka uczą dzieci, że nie tylko zabawa jest najważniejsze i nie można wierzyć obcym, którzy mogą skrzywdzić dziecko. „Brzydkie kaczątko” oraz „Piękna i Bestia” uzmysławiają, że uroda i piękno nie jest najważniejsze na świecie. Pozory mylą, a miłość czy przyjaźń wszystko zwycięży. Zarówno nasze kaczątko, jak i bajkowa Bestia zamienili się w cudowne i piękne postacie bajkowe - łabędzia czy przystojnego księcia. „Dziewczynka z zapałkami” uczy empatii i wrażliwości na niedolę drugiego człowieka. Książeczka o Pippi ukazuje nam przygody rudowłosej dziewczynki i jej beztroskie dzieciństwa. Często jej słowa oraz czyny obnażają zakłamanie i rutynę dorosłych. Żywiołowa, zadziorna Pippi opowiada niestworzone, podszyte absurdalnym humorem historie oraz przeżywa wraz ze swoimi przyjaciółmi Anniką i Tommym wiele zabawnych, „Lassie wróć” - to przepiękna opowieść o przyjaźni łączącej psa owczarka szkockiego oraz chłopca Joeya. Pomimo wielu niesprzyjających sytuacji ich Wielka Przyjaźń przetrwała, a wierny swojemu pierwszemu właścicielowi owczarek pozostał już na zawsze przy boku swojego kilkuletniego przyjaciela. Książka uczy nieco większe dzieci szacunku do zwierząt i uzmysławia odbiorcy, że przyjaźń pomiędzy człowiekiem a zwierzęciem może być silnym i trwałym uczuciem. Książką z mojego dzieciństwa którą najlepiej wspominam jest to opowieść o Małym Księciu. To raczej lektura dla starszaka, ale każde dziecko powinno ją przeczytać, aby stać się dobrym człowiekiem. Na stronach książki rozgrywa się piękna i wartościowa historia o prawdziwej przyjaźni oraz o odpowiedzialności za drugiego człowieka. Przesłanie książki jest uniwersalne i ponad czasowe. Uczy odbiorców czym jest prawdziwa miłość i odpowiedzialność . Bardzo lubię podróże, dlatego też z nieskrywaną fascynacją wspominam lekturę szkolną „W pustyni i puszczy” Henryka Sienkiewicza. Książka przeniosła mnie w jednej w chwili w świat nieznanej egzotyki i niesamowitych przygód dwojga bohaterów opowieści. W czasach mojego dzieciństwa Afryka była niedostępna, dlatego też z takim sentymentem wspominam z nią spotkanie na stronicach powieści Henryka Sienkiewicza. Jest naprawdę wiele książek, które wspominam z dzieciństwa i z którymi zapewne zapoznam moją latorośl. Szkoda tylko, że tak niewiele książeczek pozostało mi z dzieciństwa, ale z drugiej strony trafiły po części do dziecięcej biblioteki i pomogły wielu dzieciom w odkrywaniu bajecznego świata książek i opowieści. ŻYCZĘ WSPANIAŁEJ LEKTURY!
  4. Wybierając idealne butki dla mojego aktywnego szkraba przywiązuję duża wagę do: WYPROFILOWANEJ WKŁADKI BUCIKA Zapewnia on prawidłowy rozwój stopy mojego dziecka. Ponadto, idealny bucik powinien posiadać antybakteryjną oraz antygrzybiczną wkładkę, by zachować odpowiednie zdrowie naszych małych nóżek. NAGRÓD, WYRÓŻNIEŃ PRODUCENTA Przed zakupem butków synkowi szperam po Internecie w poszukiwaniu informacji o wybranych producentach obuwia dziecięcego. Do kupna obuwia konkretnej firmy skłania mnie przede wszystkim otrzymanie przez firmę licznych rekomendacji np. Instytutu Matki i Dziecka czy nagrody Superprodukt w kategorii obuwie. STABILIZACJI KOSTKI ORAZ PIĘTY Przy doborze butów szczególną uwagę zwracam na stabilizację stawu skokowe oraz dobrego dopasowania obuwia do szerokości stopy synka. ANTYPOŚLIZGOWEJ PODESZWY To komfort, a co najważniejsze bezpieczeństwo dziecka. Owa podeszwa niejednokrotnie uratowała moje dziecko od bolesnych upadków czy stłuczeń. ELASTYCZNEJ PODESZWY Podeszwa idealnego bucika jest sprężysta i elastyczna. Musi zginać się w miejscu gdzie palce przechodzą w przodostopie, ponieważ umożliwia to normalne zginanie paluszków oraz ułatwia dziecku naukę przetaczania stopy. Warto również dodać, iż elastyczna podeszwa amortyzuje wstrząsy oraz umożliwia wyczuwanie podłoża. WYSOKIEGO ORAZ SZEROKIEGO NOSKA Dzięki temu paluszki nie są unieruchomione. Nosek bucika powinien być na tyle szeroki, aby paluszki wygodnie ruszały się, oraz mogły się swobodnie wyprostować podczas obciążenia. Dobrze, jeśli jest nieco uniesiony do góry, co ułatwia przetaczanie stopki dziecka. IDEALNEGO MATERIAŁU NA KAŻDĄ PORĘ ROKU Materiał z którego wyprodukowany jest bucik powinien być przewiewny. Uniemożliwiając tym samym pocenie się stópek malca. Najlepiej, aby bucik był skórzany ,a jeśli nie jest to warto zakupić obuwie ze skórzaną wkładką. Zimowy bucik, który biega po śniegu powinien być wykonany ze specjalnych materiałów. Owym materiałem jest MEMBRANA SYMPATEX REFLEXION, dzięki temu nasz maluszek ma zimą ciepłe nóżki i może bawić się w śniegu do woli. Waro również wspomnieć o ważnym aspekcie zimowego butka. Zimą szybko robi się ciemno, a gdy maluch wraca z przedszkola jest szaro. Dlatego też warto pamiętać o bezpieczeństwie szkraba i zakupić buciki z odblaskami. Sami mamy takie i polecamy! TRWAŁOŚCI WYKONANIA Idealne butki powinny być wykonane z wysokogatunkowych materiałów, które łatwo i szybko czyści się. KOMFORTU W UŻYTKOWANIU Istotna sprawą dla mnie jest łatwość i szybkość w zakładaniu bucików, zarówno przez opiekuna/rodzica czy dziecko. Idealne zapięcia to sznurowadełka oraz paski rzepowe, dzięki owym zapięciom idealny bucik dopasuje się do małej stópki. LEKKOŚCI OBUWIA Idealne butki dla aktywnego malucha to takie które nie obciążają nóżki rozrabiaki. ROZMIARU Bucik dla dziecka powinien być nieco dłuższy od stopy. Różnica ta powinna wynosić 1 cm. CIEKAWA KOLORYSTYKA BUCIKA Idealny bucik oprócz powyższych cech powinien być atrakcyjnie kolorowy dla naszego małego użytkownika. OTO KILKA CECH CHARAKTERYSTYCZNYCH IDEALNEGO BUCIKA DLA MOJEGO SMYKA! DLA NAS ZAKUP OBUWIA DLA DZIECKA TO BARDZO WAŻNA SPRAWA, PONIEWAŻ ZDROWIE MOJEJ POCIECHY TO DLA MNIE PRIORYTET! DLATEGO TEŻ BACZNIE OBSERWUJE I TWORZĘ W MAMINEJ GŁOWIE ZARZUCONEJ SZEREGIEM SPRZECZNYCH NIERAZ INFORMACJI MÓJ WŁASNY OBRAZ IDEALNYCH BUTKÓW DLA MEJ AKTYWNEJ LATOROŚLI!ŻYCZĘ RODZICOM UDANYCH I PRZYJEMNYCH ZAKUPÓW WIOSENNYCH BUCIKÓW DLA DZIECI!
  5. Dziękujemy pięknie za psinkową książeczkę!
  6. Dziękuje!:) Gratulacje dla laureatów!:)
  7. Za górami, za lasami w pewnej pięknej bajecznej krainie mieszkała dobra wróżka. Dawno, dawno temu owa wróżka spotkało na swojej życiowej drodze pewnego młodego przystojnego elfa. Oboje pokochali się bardzo i zapragnęli wziąć ślub oraz mieć małe elfiki. Rok po zaślubinach dobra wróżba dowiedziała się, że spodziewa się potomka. Tata Elf był uradowany tą informacją. Pewnej styczniowej nocy urodził im się mały elfik. Dobra wróżba bardzo lubiła czytać książki i pragnęła zarazić ową miłością swojego potomka. Czytała, czytała i do snu, i do kolacji, na spacerze, w aucie itd.Mama dobra wróżba uważała, że warto czytać maluchom fantastyczne opowieści. Baśnie i bajki to skarbnica, w której zamieszkują piękne królewny, królewicze, dzielni rycerze, wróżki, elfy, złe potwory, smoki czy leśne zawsze uśmiechnięte skrzaty. Właśnie ich perypetie kształtują osobowość dziecka. Maluch poznaje różne wzorce osobowe złych i dobrych bohaterów opowieści oraz dowiaduje się jakie skutki może przynieść zarówno dobre, jak i złe postępowanie. W taki sposób dziecko od maleńkości odróżnia dobra i zło i dzieki temu uczy się wartości moralnych ogólnie panujących na świecie. Na stronach książki odbywa się pasjonująca walka dobra ze złem, gdzie ostatecznie triumfuje dobro. Czytający bądź słuchający baśni maluch przenosi się w magiczny świat, który rozbudza jego wyobraźnie i kreatywne myślenie o świecie. Poprzez czytanie fantastycznych w dziecku rodzi się nieodparta chęć poznania świata i praw nim rządzących. Dzięki opowieści np. o Jasiu i Małgosiu czy Czerwonym Kapturku, maluch wczuwa się w postać bajki i reaguje emocjonalnie. Dzięki temu uczy się rozumieć uczucia innych osób,a także rozbudza się w nim empatia. Mama wróżka i tata elf dbają o to, aby czytanie bajeczek smykowi było codziennym rytuałem. Każdego dnia opowieści się inna. Raz o kocie w butach, a innym razem o zaspanej śpiącej królewnie. Dzięki temu ich magiczna rodzinna wież jest nierozerwalna. KOLOROWYCH I BAJKOWYCH SNÓW ŻYCZY DOBRA WRÓŻKA!
  8. BAJECZNA ZNAJOMOŚĆ Z PEWNYM MISIEM!"Pora Na Dobranoc, Bo Już Księżyc Świeci Dzieci Lubią Misie, Misie Lubią Dzieci" Nasz Ukochany synek przepada wprost za kultową postacią naszego dzieciństwa czyli Misiem Uszatkiem. Ten sympatyczny zwierzak zawojował serce mej latorośli! Było to tak! Kiedyś, gdy miał zaledwie 6 miesięcy kupiłam razem z czasopismem dla mam płytę DVD z przygodami Uszatka. Ojjjj długo płyta przeleżała, aż w końcu zdecydowaliśmy się przedstawić synkowi misia naszego dzieciństwa. Maluch z zaciekawieniem oglądał bajeczkę, a gdy się skończyła był niepocieszony i tak zaczęła się nasza przygoda. Uszatek to mądry i rezolutny miś, a jego znakiem szczególnym jest oklapnięte lewe uszko. Wita dzieci już w piżamce i opowiada co mu się niesamowitego przydarzyło w ciągu dnia. Przygody misia i jego przyjaciół(Zajączka,Prosiaczka, bliźniaków Królików, psa Mruczka itd.) przepełnione są ciepłem. Spokojny głos lektora działa na dzieci błogo, maluch wycisza się i z zaciekawieniem słucha historii. Z każdego odcinka płynie pewien morał, który stanowi podsumowanie Misia Uszatka pod koniec bajki. U nas w rodzince powstała pewna anegdotka, która zapewne przeżyje nas. Mój mąż jako dziecko bardzo lubił oglądać Misia Uszatka. Tak bardzo,że zaczynał płakać, gdy kończyła się kolejna historia.Synek reaguje identyczne jak jego tatuś. Płacze i prosi nas o kolejną porcję bajek. Na szczęście w dobie DVD i Internetu nie ma z tym problemu. Warto nieraz zaprosić własne dzieci w świat naszego dzieciństwa! W końcu wróbelek Elemelek czy Reksio to niezwykle sympatyczne postacie!
  9. Ja również pieknie dziekuję za książeczkę! Wspaniała pozycja!
  10. My jeszcze czekamy! Jakim listem wysylane sa ksiazeczki?
  11. Gratulujemy maluchom i ich Kochajacym Rodzicom! Dziękujemy za uznanie! Bardzo lubimy książeczki, wiec nagroda napewno przyda się smykowi!
  12. NASZE ZABAWY ROZWIJAJĄCE PAMIĘĆ SMYKA Nasze wspólnie spędzone chwile to często połączenie nauki i świetnej zabawy! :)Interesuję się niemal od urodzenia synka odpowiednim stymulowaniem jego prawidłowego rozwoju.Dużo czytam na ten temat i radzę się przyjaciółki- zawodowego pedagoga. Od pewnego czasu uczę mojego smyka „globalnego czytania”. Pokazuje dziecku karty na których przedstawiony jest obiekt wraz z napisem i mówię wyraźnie, lecz nie za głośno np.„kot”. Dzięki temu nie tylko ćwiczymy pamięć, jak również wspieramy naukę czytania u dziecka. Kolejną naszą zabawą jest układanie drewnianych i tekturowych puzzli. Jego ulubione to wieś, pojazdy, owady i bajkowa postać Noody’go. Synek ma bardzo dobra pamięć i szybko nudzi się znaną zabawką, więc ciągle dokupujemy nowe wzory puzzli. Niemal od początku gości u nas literatura dla dzieci.Czytamy i powtarzamy zarówno wierszyki Tuwima, jak i nieco dłuższe baśniowe historie. Synek nie tylko opowiada o czym jest książeczka, ale także co dokładnie znajduje się na bajkowej ilustracji. Często siadamy sobie wieczorem i uczymy się króciutkich znanych wszystkim wierszyków i piosenek np. „Wlazł kotek”, „Kokoszka”, „Idzie rak” . Ostatnio spróbowaliśmy nowej zabawy w pociąg. Szlifuje ona dobra pamięć, jak i zbliża wszystkich członków rodziny. Chwytamy synka w pasie i razem udajemy pociąg. Idziemy po całym mieszkaniu recytując wesoły wierszyk: Pociąg sapie tchu nabiera, tchu nabiera (stoimy w miejscu, uginając lekko nasze kolana) Rusza wolno pędzie teraz, pędzi teraz (najpierw idziemy powoli, by później trochę przyspieszyć) Hej jedziemy w kraj daleki poprzez góry, poprzez rzeki Pędzi pociąg ile tchu na bok z drogi Ufufu, ufufu, ufufu Ufufu, ufufu, ufufu Pociąg dudni (tupiemy nogami) pociąg brzęczy (wołamy ‘dzyń, dzyń”) teraz stanął ( zatrzymujemy się) Czy się zmęczył? Czy się zmęczył? Hej jedziemy w kraj daleki ( ponownie poruszamy się szybciej) poprzez góry, poprzez rzeki Pędzi pociąg ile tchu na bok z drogi Ufufu, ufufu, ufufu Ufufu, ufufu, Hufufu Kolejną propozycja zabaw z naszym synkiem jest skojarzenie konkretnych dźwięków z różnymi przedmiotami, zwierzakami itd. Np. mówię do smyka ciach, ciach, synek powinien odpowiedzieć lub pokazać nożyczki.Ciekawą i niezmiernie pouczająca zabawą naszego autorstwa, która polega na poznawaniu pojęć „taki sam” oraz „inny”. Należy umieścić np. na podłodze czy stole kilka takich samych przedmiotów np. plastikowe talerzyki, klocki, bluzeczki czy autka. Podnosimy jeden z przedmiotów, a dziecko prosimy, aby podniosło ten sam. ŻYCZYMY PRZYJEMNEJ ZABAWY! :)
  13. NASZ SYLWESTER 2011Planowanie tego wyjątkowego dnia rozpoczęliśmy około miesiąca temu. Zaprosiliśmy kilka zaprzyjaźnionych par z dziećmi. Ustalaliśmy kto i co ma zrobić oraz jaki charakter ma mieć nasza sylwestrowa zabawa. Dzień wcześniej zrobiliśmy wszystkie niezbędne zakupy oraz upiekliśmy sylwestrowy tort, kilka ciast oraz kolorowe ciasteczka. Synek nam dzielnie pomagał, wybierał przekąski dla młodszej grupy balowiczów i pomagał ugniatać ciasto dla swych małych gości.( foto poniżej) Dość wcześnie, bo o 17 rozpoczęliśmy balowanie. Dzieci mieliśmy przebrać, więc był Batman, Królewna, Pszczółka i mała roczna Biedroneczka. Nasz synek w ostatnie chwili rozmyślił się co do stroju i ubrał swój nocnikowy kapelusik.( foto poniżej) Smykom włączyliśmy dziecięce przeboje z Baby Radia, a my dorośli wciągnęliśmy się w wir rozmów o dziecięcych kolkach, kaszkach i noszeniu w chustach swych latorośli. Koło 21, gdy cześć młodszych dzieci udało się na drzemkę, zorganizowaliśmy maraton gier planszowych. Było mnóstwo zabawy i śmiechu. Nawet poważni dorośli wciągnęli się do pasjonujących dziecięcych gier. Do 24 wytrzymała tylko garstka dzieci, w tym nasz dzielny synek. Zadziwieniem patrzył na nocne niebo pełne pięknych kolorowych fajerwerków. Gdy już wszystkie maluchy poszły spać władzę przejęli dorośli, lecz to zupełnie inna historia. W pierwszy dzień Nowego Roku podziękowaliśmy naszym znajomym za świetną zabawę, a popołudniu pojechaliśmy na mały noworoczny spacer do pobliskiego Zoo. WSZYSTKIM DZIECIOM, JAK I RODZICOM ŻYCZĘ, ABY TEN ROK UPŁYNĄŁ IM W ZDROWIU I W RADOSNEJ, BEZTROSKIEJ ZABAWIE PRZEZ CAŁE 365 DNI!
  14. Świeta Bozego Narodzenia to dla nas szczególny okres. W codziennej nieublaganej gonictwie i szarej codziennosci mamy czas dla siebie. Mozemy spedzic duzo czasu synkiem czy odwiedzić cała rodzinkę. Nasze przygotowania do świat zaczynaja sie praktycznie od Adwentu. Opowiadamy naszego synkowi dlaczego tak naprawde obchodzimy te swieta. Odchodzimy troche od komercji na rzecz tradycji. Robimy wlasny kalendarz adwentowy. W imieniny Mikolaja synek przygotowuje Świetemu porcje pierniczkow i szklanke mleka. W przedszkolu przygotowal specjalna laurke dla Mikolaja. Synek prosi nas o wspolne przygotowanie specjalnych kartek dla dziadkow oraz chrzestnych. Dla nas kartki podobno wykonuje z dziadkami. W czasie adwentu sluchamy, a nawet spiewamy koledy oraz wesole swiateczne piosenki. Conajmniej z dwutygodniowym wyprzedzeniem zaczynamy swiateczne sprzatanie. Synek myje swoje ulubione zabawki i uklada na czystych poleczkach sprzatnietych przez mame. Wszystkie wypieki robimy wspolnie. Nasz synek asystent-podjadacz nam dzielnie pomaga. Ozdabia swoje pierniczki i zanosi do przedszkola. Kilka dni przed swietami idziemy cala rodzinka po swieza jodelke do naszego mieszkanka. Gdy tylko ja przywieziemy synek od razu prosi nas o natychmiastowe ubieranie drzewka. Oczywiscie swieta to swieta, wiec nalezy sie zgodzic! Smyk ubiera galazki dolne, a my te wyzej polozone. Wigilie spedzamy rodzinnie u nas w domku. Synek pomaga lepic przepyszne pierogi i podjadac wyborny farsz. W magiczna gwiazdka pojawi sie na niebie siadamy do swiatecznej wieczerzy. Po zjedzeniu kolacji natchodzi wyczekiwany czas na podarunki. ŻYCZYMY WSZYSTKIM WESOLYCH SWIAT I SZCZESLIWEGO NOWEGO ROKU
×
×
  • Dodaj nową pozycję...